二、体验教育培训的安全目标发表时间:2020-05-13 11:06 (一)重大培训安全培训事故为零。体验教育培训项目普遍具有一定难度,特别是高空和户外控险类体验项目更突显了对人心理的考验,需要受训队员克服自身弱点,向自己的能力极限发起挑战。同时也对安全保障提出了更高的要求,学员要在近8米的高空,完成各种攀登、跳跃、行进、下降等动作,稍有闪失将危及生命。因此,必须确保培训安全培训事故为零,确保在年度内,不出现安全方面的任何问题和事故。 (二)单位员工安全培训为100%。在体验教育培训中,确保百分之百的安全是培训过程核心要求,坚持预防为主,把所有安全隐患和各种不安全苗头消灭在萌芽状态,是每个体验教育从业工作者必须坚持的原则。要保证这些原则落实,实现安全最终目标,最基本的要求就是做好经常性的安全教育培训,了解掌握安全管理常识。同时强化管理者、从业者、学员等全员安全意识,使安全理念成为参训队员培训体验和习惯养成的重要组成部分。 三、体验教育培训安全操作原则 (一)备份原则。备份,即备选方案。从事体验教育培训,无论何时何地都要做两手准备。任何人员再如何清醒,也难以避免意想不到的事情发生。如高空拓展项目所有上方保护点或连接保护作用的装备位置,训练过程前后都要做好保护措施的备份,以确保高空训练的万无一失。 在组织体验教育培训之前,就要对所需要准备的设备、器材、材料、方案等技术与材料进行充分准备,一般情况下,除了正常使用数量外,还需要根据具体情况加以备份,千万不要觉得繁琐,尽可能做到万无一失。 (二)复查原则。复查,即随时随地地反复检查。反复检查也是在体验教育培训过程中为“清醒头脑”所做的一个备份原则,具体方法分为手触检查、相互检查、两次以上的检查等。完成体验教育培训项目所有安全保护前期准备工作后,培训师要再次进行复查,以消除操作隐患。 体验教育培训需要百分百的安全保障。安全在体验教育培训中没有过渡,只有安全与危险,因此必须严格操作检查流程。三层检查包括学员自己检查、学员之间相互检查和培训师的最后检查,缺一不可。 开展体验教育活动之前必须购买意外医疗保险,确保一旦发生意外事故能够得到相应的赔偿治疗。安全不仅意味着完善的体系,严密的制度,更是要融入到日常工作和生活习惯中。 (三)监护原则。监护,即对培训过程进行监控和保护。在体验教育培训过程中,培训师要针对参训队员可能遇到的各类安全问题,进行全程监控并实施保护,做到早发现、早排除,力争能够将潜在的安全隐患消除在萌芽状态中。富于经验的培训师严格地依照安全程序指导、监控活动的全过程。 在体验教育培训工作中,工作人员要有强烈的责任心和热情,要时刻保持清醒的状态;全程监控学员行为,全程监控器材安全,全程监控工作人员行为和全程监控周围环境情况,正确熟练地操作和运用安全保护技术,不断学习和丰富安全保护经验,整个训练过程中保持在监控状态下进行,保证培训在绝对安全的条件下顺利进行。 (四)分享原则。分享,即强化沟通并予以借鉴。针对体验教育培训中出现的事故、安全隐患和异常现象及改进思路等内容,培训师要向主管部门或相关领导主动反映,及时沟通,相互借鉴,彼此分享。必要时,培训师或相关工作人员可根据高空体验培训具体出现的问题做出认定。 a 上一篇体验教育培训安全风险管理
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